新时代国家级非遗文化“
阳江漆器髹饰
技艺”
传承与创新的动力在哪里？如何促进
漆器髹饰技艺取得新的发展？
近日，华南农业大学珠江学院曙航“探漆器之缘，筑童心之梦”三
下乡社会实践服务队来到阳江市江城区，前往著名匠任陈其积工作室、与共漆器主题馆、漆艺院等地进行了实地调查，探寻上述问题的答案，并对阳江漆器髹饰技艺破题提出经过调研后的建议。调研活动中，实践队还充分利用自身优势，前往江城区城东街道随垌小学，开始了为期十二天的义教活动，为学生们开展语言艺术、书法教学、手语教学、舞蹈教学、趣味科学、美术手工、英语教学和音乐课堂等8个科目教育。
【调研】探阳江漆器髹饰之缘
为切实在服务乡村振兴战略、助力脱贫攻坚、推进农业现代化的伟大实践中受教育、长才干、作贡献，日前华南农业大学珠江学院曙航三下乡社会实践服务队积极响应“投身乡村振兴 · 助力脱贫攻坚”为主题所开展2019年暑期大学生“三下乡”系列社会实践活动，在7月来到阳江。
华南农业大学珠江学院曙航三下乡社会实践服务队为了深入了解阳江市首个国家级非遗文化“阳江漆器髹饰技艺”，探寻其传承与创新的新动力、促进漆器髹饰技艺发展，调研组成员于下乡期间前往陈其积工作室、与共漆器主题馆、漆艺院三地进行人物专访，以及走访派发问卷的方式从阳江当地人的角度去了解当地人对阳江漆艺的熟悉程度，通过走访以及专访从中得知阳江漆器髹饰技艺发展中存在以下的阻碍。
第一：阳江漆器髹饰技艺缺少传承人，手艺难以传承下去。目前阳江漆器的传承模式主要有两种：一类是延续传统的师徒制，部分传承人曾收过一些受过高等美术教育的年轻人为徒；另一类是与美术学院建立合作关系，对社会人员进行培训，在这种类型下，人员流动大，学习时间较短，传承效果并不理想。
第二：阳江漆器性价比较低，产品样式单一，难以融入生活。20世纪90年代后，阳江漆器逐渐走向衰落，实用性产品几乎消失。改革开放后，在廉价的金属、塑料制品的冲击下，阳江漆器所占市场份额越来越小。从20世纪60年代开始，漆画逐步成为阳江漆器行业的主流，实用性漆器，如漆皮枕、漆器盒、漆艺瓶等日常用具产量少，加上原材料（
大漆）稀缺昂贵，漆器制作周期长，耗费人力大，使得漆器成品性价比不高，产出以漆画居多，胎体造型几乎一样，产品样式单一，更加剧了阳江漆器产业的没落。
第三：阳江漆艺水平总体不高。目前，漆画是阳江漆器行业发展的主流，新锐的漆艺家们注重现代化的画面设计，却未能很好地运用传统的髹饰技艺，出现了老一辈非遗传承人掌握着传统髹饰技艺想要与现代生活相结合但由于年纪愈大，新兴事物接受能力弱，年轻一辈的漆艺家把握现代绘画技巧，想法新奇却未能与传统髹饰技艺相结合的局面。
第四：制作模式单一，产业发展缓慢不适应市场经济，销售方式单调。改革开放初期阳江漆器为国家提供了重要的外汇来源，每年春秋两季的广交会阳江漆器都会有固定的摊位。自此到20世纪90年代上半叶，国营漆器厂一直是阳江漆器的生产主体。由于阳江漆器单件制作周期长，耗费体力心力大，并未形成完整的产业链，加上廉价制品的冲击，阳江漆器无法在市场找准自身地位，到1996年，阳江漆器厂倒闭，整个行业基本中断。到现在，除了阳江漆艺院、一些个人工作室和阳江市区内零零散散的三两家销售漆器的店铺，基本没有其他出售阳江漆器的平台。
昔日的“岭南漆器之乡”没落，阳江漆器的辉煌不复往昔。通过本次的实地考察和采访，我们了解到阳江漆器博物馆肩负着传承阳江漆艺文化的使命和重任。我们希望能通过这次的调研采访，让阳江漆艺获得更多的关注。
(漆艺大师—陈其积）
纵身漆墨园，聆传承之声
7月8日清晨，曙航调研组的组员们怀着憧憬和期待的心情前往阳江市江城区对省级非物质文化遗产传承人陈其积进行人物专访。专访伊始，陈其积老师便向我们介绍阳江漆艺的悠久历史。阳江漆艺近400年的历史。同时他还介绍了鼎盛时期其发展盛况。在提及到阳江漆艺发展历程时，最让我们感到可惜的是在工业机械化的冲击下，阳江漆器厂倒闭了，这使得阳江漆艺的发展受到极大地阻碍。
陈其积老师及其弟子致力于传承和创新阳江漆艺、探索要将阳江漆艺融入社会进入家庭，设计与现代艺术气息相结合的漆艺作品。但此道路任重而道远，因为老师表示从经济效益销售方面看，漆艺作品价格仍是相对昂贵。以漆画为例，根据漆的质量以及操作难度系数不同，价格能从几千到几十万不等。普遍工薪阶层因对漆艺作品艺术观赏性的不了解和价格昂贵，所以比较难接受购买阳江漆艺作品，但少部分喜爱漆艺作品的顾客会选择定制漆画。总体上暂时没有地方能把漆器和经济效益相结合好。尽管如此，陈其积老师依旧热爱和坚持漆艺的发展，他对漆艺的坚持、传承和创新的精神让我们懂得手工艺传承人保持平常心、耐心、不计较经济效益的可贵。
与共漆器归，岭南水返壑
7月10日中午，曙航调研组的组员们满怀憧憬地前往阳江市江城区的与共漆器文化主题生活馆——“与共·从所”。“与共·从所”坐落于阳江市中心区，是一家漆器与咖啡结合的文化主题生活馆。这里汇聚着传统工艺和现代潮流相融合的阳江漆器，每一个精美的漆器背后都承载着漆匠们的执念和情感，每一道繁复工序都饱含艰辛与汗水。日渐衰落的手工漆器行业，青黄不接的漆艺匠人断层，日益冲击市场的廉价器皿，停滞不前的表现形式，让手工漆艺人越来越难以执掌手中的漆笔。
在调研过程中我们知道了阳江漆器制作过程的艰辛以及阳江漆器的营业状况。我们得知漆画制作过程中需要经过涂漆板、刮瓦粉、髹黑漆、画稿、推光（打磨）这几个步骤进行。其中髹饰技艺多种多样，分为髹涂、描绘、镶嵌、刻填、磨绘、变涂、堆塑、雕漆等八大类技法。而阳江漆器工艺的种类很多。从质地上分有皮胎、木胎、布胎、金属胎、塑料胎、纸胎。尤以皮胎和纸胎产品最具有阳江漆器的传统和独特的风格。其中传统漆皮箱的过程要先用木材做成木箱壳，随后进行配皮、裁皮、
髹漆的步骤来完成。同时我们对阳江漆器也有了进一步了解，即使制作漆器的过程漫长、枯燥又艰苦，但是他们依旧坚持在自己的工作岗位上，将阳江漆器这门技艺发扬光大。
阳江漆器院，留得岭南春
7月15日上午曙航调研组的组员们满怀憧憬前往阳江漆器博物馆。阳江漆艺院于2013年开始，是阳江市政府文化强市的重点建设项目，坐落于阳江市阳东区雅韶镇，于2017年新增设了阳江漆器博物馆。与漆艺院相比，漆器博物馆更为专业和集中，参观线路更为紧凑。
当天下午，我们对博物馆的何主任进行了专访。从专访中我们了解到，在政府的支持下越来越多人关注到了漆艺，从业人员也比最开始的时候有所增加。为了使这门技艺能够传承下去，从去年开始，博物馆帮助雅韶中学建立学生工作室，学生们会过来参观和上课，博物馆也会教授一些相关知识，并且赠送一些画板、漆之类的工具到工作室。另外，博物馆还在积极联系一些旅游景点，开设精品旅行线路，让更多的人可以关注到阳江漆艺。
【义教】筑梦同心，携手同行
7月5日，曙航三下乡社会实践服务队到达广东省阳江市江城区城东街道随垌小学，开始了为期十二天的“筑梦同心，携手同行”三下乡义教活动。本次义教活动，曙航的义教组开设8个科目，为两个班级来自不同年级的42名学生教学。课程包括语言艺术、书法教学、手语教学、舞蹈教学、趣味科学、美术手工、英语教学和音乐课堂。
发挥专业优势，做文化艺术传播的使者。
本次下乡义教，广泛利用我校专业优势，开展特色课堂。手语教学课上，义教组的邱越老师主要是教同学们一些简单的手语动作，教同学们用无声的动作表达有声的语言。语言艺术课堂上，义教组的刘菁瑞老师用绕口令等方式教同学们普通话发音。书法课堂上，义教组的陈柏贤老师教同学们硬笔和毛笔书法。舞蹈教学课堂上，义教组的林小漫老师播放歌曲教同学们跟音乐舞动。多样的课堂充实同学们的生活，丰富了同学们的精神世界。接下来几天,戴燊玥老师的美术手工课和卢施泳老师的趣味科学课,同学们通过亲自动手了结艺术的魅力和科学的奥秘。为了提高同学们的英语口语和笔试的能力，增加了曹楚淇老师精心准备的英语课。
将“素拓＋定向越野+大课间”模式加入义教中。
为期两周的的义教会结合我校普遍开展的素质拓展培训（以下简称“素拓”）。素拓是一场旨在以游戏学知识的培训过程，每个游戏项目都有其特定的意义及目的，借此教会当地的孩子一些在团体生活中应该有的品质，在轻松的氛围中拉近与孩子们的距离，为接下来的课堂开展做铺垫。在义教中期，我们也进行了一个定向越野，针对前期学的知识结合游戏模式开展，本次闯关活动有夺宝奇兵、英语大爆炸、以手言心、大灌篮、书法绕口令世界、垃圾分类六个项目，同学们通过游园摆摊闯关游戏得到相应的积分，最后结束后根据累计的积分为优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖四个等级，不同的等级可以收到不同的礼品。在大课间中，我们给小朋友们带了很多书籍，通过每天定时的阅读，也让小朋友们做好读书笔记。随着时代发展，全新体验式教学，能激发学生更多的学习兴趣和潜能。
将“阳江漆器髹饰技艺”等当地特色文化以及“爱国主义文化”融入义教中
此次义教，不仅利用我校专业优势开展特色课堂，在教学内容上我们也会将阳江市首个国家非遗文化“阳江漆器髹饰技艺”融入义教中，例如在艺术类教学时，我们的内容会以髹饰技艺为主题进行制作手工、绘画等；在语言类教学时，我们会传授关于当地特色的知识内容，让当地学生和市民更深入了解到阳江市传统特色文化，以及通过一系列的爱国主义教育文化，让爱国色彩融入义教当中。在活动成果展中，小朋友们也表演了《中华少年》的朗诵。
本次为期两周的三下乡活动圆满结束。用汗水挥洒青春，拿行动践行梦想，我们青年大学生从身边的实事做起，脚踏实地践行美丽中国梦，为实现伟大复兴的中国梦而贡献自己的一份力量。
共擎美丽梦想，践行青春使命，定格无悔青春！
编辑 / 彭智威
来源 / 华农珠江曙航队
初审 / 徐力涛
监制 / 青年媒体运营中心
发表于 2023-10-14 09:08:15
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