《漆画》课程教学大纲-教育

漆语漆缘

《漆画》课程教学大纲一、课程信息课程名称（ TITLE）漆画课程性质（ ）专业必修课课程代码（ CODE）学分（）2.5学时（ HOURS）16理论课时+48实践课时先修课程（PRE-）一、二年级专业基础课和通修课程课程负责人（ ）二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1.掌握漆画的概念、基本分类方法和发展历史，了解其特点和重要性。2.掌握漆画的基本知识，包括材料、镶嵌、磨显等工艺特性，以及对创造力和想象力培养的重要性，能较为深入的评价和鉴赏漆画作品。3.掌握漆画的制作技术，巩固和提高漆画的造型能力，掌握漆画的施色和造型技术，能将漆画的独特之美表现出来。4.能够熟练运用漆画的各项技术技巧和理论知识进行创作。5.了解中小学艺术教育规律和要求，以及漆画教育的独特性，掌握漆画教学的方法。能运用所学漆画知识进行课外辅导活动，提升学生综合素质，丰富学生知识面。能结合实际需要，将漆画结合环境进行装饰布置，传承和推广传统艺术之美。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点本课程目标对毕业要求的支撑关系2.掌握美术学基本理论和知识；熟悉中、外美术史以及相关美术作品和美术现象；具有评价与鉴赏美术作品和美术现象的相关知识；了解美术创作的基本规律。

2.1对于美术学的基本概念与基本理论有较为深入的理解。课程目标1、22.2对于中、外美术的发展脉络有清晰的了解， 熟知不同时期代表性的中外美术作品。2.3运用美术学的相关知识，深入评价与鉴赏现当代美术作品。2.6掌握美术创作相关的技法理论知识4.具备较强的造型基本功；具有一定的美术创作与表现能力。4.1有较强的美术造型与表现能力课程目标3、44.2具有一定的美术创作与表现能力4.3具备分析、汲取传统美术流派与现当代美术创作技法的能力5.具有较强的基础美术教学基本功；能胜任中小学美术教学；具备将美术学、美术教育的基本理论和知识运用于中小学美术教育、社会美术工作的能力。5.1系统深入地了解基础美术教育的基本规律课程目标4、55.2有较强的课堂教学设计与掌控力7.具备良好的沟通、表达能力及团队合作精神；具有组织与辅导中小学美术课外活动的能力；具有构建校园文化艺术环境的能力。7.2具有组织、辅导美术社团与课外艺术活动的能力课程目标6、77.3具有较强的校园文化艺术环境的设计与营造能力三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1.漆画的概念及其分类课程目标11.漆画的概念2.漆画的分类方法3.分类作品赏析1.了解和掌握漆画的概念；2.掌握漆画的各种分类方法；3.能够运用分类法对作品进行赏析；1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.讲解分析3.分小组讨论互动42.漆画的发展及艺术观念课程目标1、21.国内外传统漆画艺术的发展历史2.世界现代漆画的发展历史3.漆画的艺术观念1.了解世界传统漆画艺术的起源和发展历程；2.了解并掌握现代漆画的产生和发展历程 ；3.理解和掌握现代漆画的艺术观念；4.能够应用所学知识对漆画作品进行赏析1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.实物讲解分析3.分小组讨论互动43.漆画的材料和造型工艺课程目标2、31.造型的基本要求2.造型的基本技法和要点3.对艺术观念的体现1.了解漆画造型的基本要求和重要性；2.理解和掌握镶嵌的方法和要领；3.能够体现一定的艺术性和设计感；4.能够应用所学知识对练习作指导1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.实物讲解分析3.示范和互动4.辅导64.漆画的造型的制作方法课程目标2、31.造型的基本要求2.漆画的造型的制作方法和要点3.对艺术观念的体现1.巩固漆画造型的基本要求和重要性；2.掌握和理解漆画的造型的制作方法的要领和优点；3.能够体现一定的艺术性和设计感；4.能够应用所学知识对练习作指导1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.实物讲解分析3.示范和互动4.辅导65.漆画的实施顺序和方法课程目标2、31.漆画的实施顺序和方法的基本要求2.漆画的实施顺序和技法要点3.对艺术观念的体现1.理解和巩固漆画造型的基本要求和重要性；2.理解和掌握漆画的实施顺序和方法要领；3.能够体现一定的艺术性和设计感；4.能够应用所学知识对练习作指导1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.实物讲解分析3.示范和互动4.辅导66.漆画的罩漆课程目标2、31.罩漆的基本要求2.罩漆的基本技法和要点3.对艺术观念的体现1.进一步巩固漆画罩漆工艺的基本要求和重要性；2.理解和掌握用漆的各种成型的要领和艺术形式；3.能够体现一定的艺术性和设计感；4.能够应用所学知识对练习作指导1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.实物讲解分析3.示范和互动4.辅导67.漆画的莳绘与各种用漆课程目标2、31.造型的基本要求2.莳绘与各种用漆的基本技法和要点3.对艺术观念的体现1.进一步巩固漆画成型的基本要求和重要性；2.理解和掌握莳绘与各种用漆成型的要领；3.能够体现一定的艺术性和设计感；4.能够应用所学知识对练习作指导1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.实物讲解分析3.示范和互动4.辅导68.漆画的装饰技法——平面与半立方体画面课程目标2、31.漆画装饰的特点2.漆画装饰的基本技法和要点3.对艺术观念的体现1.了解漆画装饰的基本要求和重要性；2.理解和掌握漆画的装饰技法——平面与半立方体画面基本技法的要领；3.能够体现一定的艺术性和设计感；4.能够应用所学知识对练习作指导1.运用多媒体进行图片和视频赏析2.实物讲解分析3.示范和互动4.辅导49.漆画的磨显与推光技术课程目标2、31.磨显对漆画的意义2.磨显的种类及特点3.推光的方法4.推光与磨显的缺陷成因和处理方法1.了解漆画磨显的基本要求和重要性；2.了解磨显的种类及特点3.掌握推光的基本方法和要领；4.能够独立完成制作过程；5.能够应用所学知识处理烧成中遇到的问题1.运用多媒体进行图片和视频学习2.对照窑炉讲解分析3.分小组操作练习4.制作缺陷分析210.漆画的创作课程目标2、3、41.漆画创作的特点2.漆画创作的常用形式3.漆画创作的方法1.了解漆画创作的基本要求和重要性；2.理解和掌握漆画创作的主要形式；3.掌握常用的几种创作方法；4.能够应用所学知识对练习作指导1.优秀作品讲解分析2.主要创作方法的图解3.分组讨论4.创作并对自己的作品进行分析811.漆画基本教学方法课程目标51.漆画教学的特点2.漆画教学的基本理念3.漆画教学的方法1.了解中小学漆画教学的基本要求和重要性；2.了解漆画教学的特殊性；3.掌握漆画教学的基本方法；4.能够应用所学知识对教学和研究作指导1.结合教育教学理论，以图示的方式讲解分析漆画教学的方法2.欣赏优秀教学视频3.示范4.分组练习实践812.漆画活动的开展及实际应用课程目标6、71.开展漆画活动的意义2.开展漆画活动的方法3.漆画活动成果的展示4.漆画在环境布置等领域的作用和意义5.漆画作品在环境布置中的原则和方法1.了解中小学漆画活动的基本要求和重要性；2.理解和掌握漆画活动的方法和要领；3.能够独立完成活动的组织和指导；4.了解和掌握漆画对于环境布置与装饰的意义；5.掌握漆画装饰环境的基本原则和常用方法1.运用多媒体以图片和视频赏析的方法学习中小学漆画活动开展的形式和方法2.赏析漆画作品在环境布置等领域的实际应用3.分小组讨论4.模拟实践方案，进行实战练习4四、教学目标达成度评价1.教学目标1、2的达成度通过课堂讨论和提问形式进行综合考评；2.教学目标3的达成度通过课堂练习和作业的形式进行考评；3.教学目标4的达成度通过作品的形式考评；4.教学目标5、6的达成度通过课堂述课和书面的形式进行综合考评；5.教学目标7的达成度通过模拟实际案例的展示设计进行考评。

五、成绩评定课程成绩包括四个部分，分别为平时出勤、课堂表现、课程作业质量、期末考试，具体要求及成绩评定方法如下：1.平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课，将在总评成绩中扣除2分，无故缺勤5次者，则取消本门课程的考核资格。2.课堂表现。占总成绩的10%。本课程的课堂表现主要分为学习态度、书面陈述和分组讨论三个部分。(1)学习态度，要求每位学生能积极有效的学习专业理论和技能，认真听讲，积极参与讨论，勤于思考。占课堂表现的20%。(2)书面陈述，要求每位学生根据要求书写相关内容，占课堂表现的50%。(3)分组讨论部分，要求学生分组对所提问题进行讨论，得出最终答案并进行汇报，占课堂表现的30%。3.课程作业质量，占总成绩的30%。要求能够体现课程目标要求，并能够体现一定的原创性和设计感。4.期末考试，占总成绩的60%。期末进行综合考试，要求在规定时间内，根据主题完成创作，总分为100分。六、课程教材及主要参考书1.建议教材 乔十光 著. 《漆艺》，中国美术学院出版社，2000年5月   2.主要参考书 (1)吴嘉珍 著.《  漆画教程》，辽宁美术出版社，?2010年3月 (2)张连生 单德林 著.《  漆画设计基础》，北京工艺美术出版社，1995年4月 (3)洪居元 著.《  漆兮:漆艺艺术之美》，山东大学出版社，2013年 (4)毕国勤 著.《  漆艺设计》，上海画报出版社?，2007年 (5)王琥 著.《  漆艺概要》，江苏美术出版社，1999年4月